lunes, 31 de mayo de 2021

Interpretamos fuentes diversas para conocer la historia de inicios del siglo XX en el Perú y en la localidad

 



 Estimados , estudiantes les comparto fuentes importantes de inicios del siglo XX en el Perú y en la localidad . Tus apreciaciones en el blog pues nos servirá para la sesión de este miércoles.


       Fuente 1 :              Vídeo sobre inicios del siglo XX 




Fuente 2 : fotografías de inicios del siglo XX en distritos de Eten, Monsefú y Santa Rosa 









 Fuente 3 :   

              ENRIQUE BRUNING - EL ETERNO ENAMORADO DEL REINO MOCHE


                                            



Responde :

1.- ¿ Qué tipos de fuentes son las fuente 1 y 2? : ¿ Primarias o secundarias? Explícalo


2.- ¿Cómo era la vida en el Perú de inicios del siglo XX ?


3.- ¿ De lo observado en las fotografías , qué costumbres o modos de vida han cambiado?. ¿ ¿Qué es lo que permanece?


4.- ¿ Qué aportes le ha dado Bruning a nuestra cultura ?



 

lunes, 24 de mayo de 2021

Organizamos fuentes existentes en relación a la tecnología agrícola en la producción de floricultura y fruticultura

 

Estimados estudiantes , revisa las fuentes proporcionados:


FUENTE 1 : 

Haz clic : Perú: más de 7,000 pequeños productores de Agricultura Familiar cultivan flores 


FUENTE 2:



Fuente 3: 



Con las fuentes proporcionadas elabora un mapa mental o mapa conceptual haciendo uso de un programa como word, power point u otro que domines y tenlo preparado para esta clase del miércoles 26. Lee con mucha atención y observa ambos vídeos pues servirán como material para el proyecto de este bimestre.

SESIÓN :


lunes, 17 de mayo de 2021

PROYECTO: Investigamos y difundimos creativamente los valores naturales y culturales de nuestra comunidad

 


Estimados estudiantes, en este segundo bimestre la competencia que desarrollaremos será  : "Construye interpretaciones históricas" para ello investigaremos principalmente en la historia oral de la comunidad mediante tu participación como protagonista de la historia. Con ello iremos recogiendo un conjunto de saberes ancestrales principalmente sobre los aportes tecnológicos en la siembra y producción de cultivos de la región. 

Antes de adentrarnos en ello, primero vas a leer nociones básicas sobre el significado de la identidad cultural.  El profesor te indicará el día y hora para que desarrolles el test de preguntas con respecto a las lecturas. 


Significado de Identidad cultural

¿Qué es Identidad cultural ?

Es el  conjunto de peculiaridades propias de una cultura o grupo que permiten a los individuos identificarse como miembros de este grupo, pero también diferenciarse de otros grupos culturales.

La identidad cultural comprende aspectos tan diversos como la lengua, el sistema de valores y creencias, las tradiciones, los ritos, las costumbres o los comportamientos de una comunidad. Este conjunto de particularidades, patrimonio y herencia cultural de la colectividad, es lo que viene definiendo históricamente la identidad cultural de los pueblos.

La identidad de un grupo cultural es un elemento de carácter inmaterial o anónimo, que ha sido obra de una construcción colectiva; en este sentido, está asociado a la historia y la memoria de los pueblos.

La identidad cultural sirve como elemento cohesionador dentro de un grupo social, pues permite que el individuo desarrolle un sentido de pertenencia hacia el grupo con el cual se identifica en función de los rasgos culturales comunes.

No obstante, la identidad cultural no es un concepto fijo sino dinámico, pues se encuentra en constante evolución, alimentándose y transformándose de manera continua de la influencia exterior y de las nuevas realidades históricas del pueblo en cuestión.

Conviene también recordar que la identidad cultural, pese a que generalmente está ligada a un territorio geográfico particular o a una nación, puede persistir en los grupos o comunidades que se encuentran fuera de su país, como los refugiados, los emigrantes, los desplazados o los exiliados.

Asimismo, un individuo puede identificarse con más de un grupo cultural, o con varias identidades culturales dentro de un grupo más o menos homogéneo, lo que vendría a dar paso a la interculturalidad.


1.-¿ Y tú te identificas con tu cultura? Explícalo y da ejemplos.

2.-¿Qué importancia tiene la identidad cultural para tu familia?


Ahora observa el vídeo y comenta lo que más te agradó



                                       Experiencia realizada en zoom

lunes, 3 de mayo de 2021

RECOMENDACIONES PARA EL EMPRENDIMIENTO EN TIEMPOS DE CRISIS ECONÓMICA

 



Observa el vídeo y responde las preguntas :





1.-¿ De acuerdo al vídeo , es posible crear emprendimientos en tiempos de crisis? ¿Por qué?

2.- ¿Cuál de los casos mostrados te ha sorprendido más?. Explícalo brevemente

3.-¿ En tu localidad cuál ha sido el emprendimiento que más te ha llamado la atención? Descríbelo brevemente.

4.-¿ Cómo empezaron estos emprendimientos mostrados en el vídeo?  


Participa con tus respuestas en la caja de comentarios agregando tus apellidos, nombres y sección .